工商管理系研究生第三十期读书会——《创造性破坏的力量》拓展研读

2022-12-19  Clicks:

yl6809永利官网工商管理系、工商管理党支部研究生第30期读书研讨会于2022年12月15日晚以腾讯会议的方式顺利举行。本次读书会由张艾嘉同学主持,2021级企业管理硕士生赵信博和高子强同学主讲。参与本次读书会的有我院工商管理系郭颖老师、王玲老师、马克态老师、李璨老师、张亚琼老师、邓晓老师、葛爽老师以及2021级、2022级企业管理全体研究生,本次读书会大家从部分章节与相关研究论文出发继续深入探讨葛爽老师推荐的《创造性破坏的力量》一书。

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赵信博同学将《创造性破坏的力量》这本书中关于“应对全球化”的内容与自己的研究结合起来,从微观层面的跨国企业海外子公司与去全球化之间的关系与宏观层面国家政策与全球化之间的关系分别进行了讨论。首先,赵信博同学详细讲解了书中第13章应对全球化的内容,分别从来自中国的进口冲击、中国进口冲击的不同效应、出口与创新、应对贸易冲击和出口与创新五个方面探讨了全球化进程和创新之间的关系。其次,赵信博同学基于去全球化大背景下,讲述了跨国企业海外子公司应该如何调整其内部合作网络和知识网络来应对去全球化风险,并对其内在机制进行了说明。最后,赵信博同学从贸易角度出发,讲述了国际贸易依赖网络对国际技术扩散的影响研究,为全球化下如何增加技术创新和技术扩散提出了相关理论支撑。

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高子强同学将讲解内容分解为上下两篇,其中上篇从创造性破坏范式入手,结合熊比特内生增长模型的理论推导,详细解读了书籍的第5章与第10章论述的创新、不平等与税收政策之间的关系以及创新背后左右其水平的人的异质性,并将研读思路聚焦于平等与教育。下篇即从个体视角出发,首先结合现有“个体的识别与感知”文献论述个人对分配政策、创新政策的感受机制,以及团队组织氛围如何影响个人创新;然后以布鲁姆的教育目标分类和ICAP学习框架带大家了解创新所在知识学习的层次并以所作的教育培训的双案例对比研究论文浅析了线上教学设计对学习效果的影响机制。

疫情并未阻碍大家学习成长的脚步,尤其是参与本次读书会的很多老师和同学依旧克服重重困难,投入到读书会的研讨和学习中来。至此,本期读书会圆满结束,也祝大家身体健康!

文/图:高子强、赵信博、张艾嘉

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